《短歌行》教学教案设计

  《短歌行》是曹操的一首诗作。全诗内容深厚,庄重典雅,感情充沛。教学目标:  1、有感情地诵读并背诵全诗。  2、教育学生自觉珍惜

李白《将进酒》教案

教学目的:1、背诵这首诗2、鉴赏这首诗的思想内容和艺术手法。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧

古诗《赠汪伦》教学设计及反思

教材简析人教版语文第三册课文《赠汪伦》是一首流传千古的送别诗,诗中描述的 "李白 " "汪伦 " "桃花潭水 " "踏歌声 " "将欲行 " "送我情 "等构成了一幅有声有色、有形有情的写意画:桃花盛开

陆游古诗《游山西村》教学教案设计

设计理念:引领学生品读重点字词,加强感情朗读,体会乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。教学目标:1、能真确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写

曹操古诗《短歌行》教案设计

《短歌行》是曹操的一首诗作。全诗内容深厚,庄重典雅,感情充沛。 教学目标:1、有感情地诵读并背诵全诗。2、教育学生自觉珍惜时间,树立远大志向。 1、体会一个政治家身处动乱时代

幼儿园古诗《春晓》教案

活动目标:1、理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵。2、能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解。指导语:看到这幅画你有什么感觉?用完整、连贯的话说

李白古诗《将进酒》教案

教学目的:1、背诵这首诗 2、鉴赏这首诗的思想内容和艺术手法。《将进酒》是汉乐府曲名,多写饮酒放歌的情怀。李白这首诗虽用了旧题,但自创新意,跳出了前人的窠臼,把 饮酒和对黑暗

古诗《游山西村》教案

《游山西村》教学设计(一)设计理念:引领学生品读重点字词,加强感情朗读,体会乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。教学目标:1、能真确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默

李白《早发白帝城》教学反思

《早发白帝城》这一课,从培养学生能力的角度出发,我是这样教学的。为了培养学生自主学习的能力,我先提出学习要求,然后让学生根据自学提示自主学习生字,朗读古诗理解诗意

收藏/分享

分享「诗词教案」到: